6η προβολή κινηματογραφικής ομάδας(2013-2014)

Ένα τέρας για γέλια και για κλάματα (Young Frankestein)

Υπόθεση: Ο Frederick Frankenstein είναι ένας φημισμένος νευροχειρούργος σ'ένα Αμερικάνικο πανεπιστήμιο. Ταυτόχρονα όμως είναι και εγγονός του Victor Frankenstein, που έμεινε γνωστός για τα παρανοϊκά πειράματά του. O Frederick δεν επιθύμει να τον συνδέουν με τον παππού του γιατί τον θεωρεί παράφρονα. Όταν όμως μαθαίνει ότι έχει κληρονομήσει το κάστρο του παππού του, αποφασίζει να παέι να το δεί από κοντά. Εκεί θα βρεί να τον περιμένουν ένας καμπούρης μπάτλερ (Igor), μία γοητευτική βοηθός (Inga) και η οικονόμος του κάστρου (Frau Blucher). Μαζί θα ανακαλύψει και τις σημειώσεις του παππού του, που θα τον κάνουν να αναθεωρήσει κάποιες από τις αρχικές του απόψεις και θα τον αναγκάσουν να συνεχίσει το έργο του προγόνου του.

Σκηνοθεσία: Mel Brooks
Σενάριο: Mel Brooks, Gene Wilder
Πρωταγωνιστές: Gene Wilder, Marty Feldman, Peter Boyle, Cloris Leachman, Teri Garr



To πρόβλημα της παιδικής παχυσαρκίας

  Η παιδική παχυσαρκία αποτελεί ένα σοβαρό παγκόσμιο πρόβλημα. Στις ΗΠΑ υπολογίζεται ότι σήμερα το 15.5% των εφήβων (12 - 19ετών) και το 15.3% των παιδιών (6-12 ετών) πάσχουν από παχυσαρκία. Επίσης, φαίνεται ότι η παιδική παχυσαρκία παραμένει και στην ενήλικη ζωή στο 70% των περιπτώσεων. Στην Ελλάδα σήμερα το ποσοστό των παχύσαρκων παιδιών φθάνει το 10%, ενώ ένα άλλο 18% θεωρούνται υπέρβαρα. Η παχυσαρκία δεν είναι άμοιρη συνεπειών ακόμα και στην τρυφερή ηλικία.

  Σε μια πρόσφατη μελέτη της κλινικής προληπτικής ιατρικής και διατροφής του Πανεπιστημίου Κρήτης, βρέθηκε ότι το ένα στα δύο Ελληνόπουλα ηλικίας 4-7 ετών έχει ψηλή χοληστερόλη, ενώ το ένα στα τέσσερα εμφανίζει υπέρταση. Είναι, οπότε, απαραίτητο να γνωρίσουμε όλοι –μικροί και μεγάλοι- καλύτερα το  πρόβλημα και να το αντιμετωπίσουμε με σοβαρότητα και προσοχή.

 

Αιτιολογία της παιδικής παχυσαρκίας

• Περιορισμένη φυσική δραστηριότητα, ελάχιστη άσκηση, τηλεόραση, video παιγνίδια

• Χαμηλή κοινωνικο-οικονομική κατάσταση

• Κακή διατροφή (fast food, υψηλή περιεκτικότητα σε λίπος και θερμίδες)

• Κακές συνήθειες και περιβάλλον που ευνοεί την υπερκατανάλωση (φαγητό μπροστά στην τηλεόραση, σε προκαθορισμένες ώρες, διαφημίσεις, εύκολη πρόσβαση κλπ)

• Κληρονομικότητα

  Πώς αντιμετωπίζεται το πρόβλημα;

  Τα παιδιά δεν είναι δυνατό να αντιληφθούν τις μακροχρόνιες βλαβερές συνέπειες της παχυσαρκίας και πολύ περισσότερο να συμμορφωθούν με δίαιτες. Η καλύτερη θεραπεία είναι η πρόληψη μέσω της ενημέρωσης και της  εκπαίδευσης. Χωρίς να θέλουμε να υποτιμήσουμε το ρόλο του σχολείου και του  κράτους στην εκπαίδευση, πρέπει να τονίσουμε ότι το πρότυπο των παιδιών είναι οι γονείς. Δυστυχώς όμως, πολλές φορές οι γονείς δεν λαμβάνουν σοβαρά υπ' όψιν τους κινδύνους που εγκυμονεί η παχυσαρκία για την υγεία των παιδιών τους και δεν αντιλαμβάνονται πόσο αναγκαία είναι και η δική τους συμμετοχή προκειμένου να αλλάξουν οι συνήθειες των παιδιών τους.

  Σύμφωνα με μια μελέτη της Αμερικανικής Εταιρίας Παχυσαρκίας φάνηκε ότι τα 2/3 των γονέων δεν αντιλαμβάνονται ότι τα παιδιά τους είναι υπέρβαρα  και δεν διατρέφονται υγιεινά. Οι τρεις στους τέσσερις γονείς δεν μπορούν επίσης να κατανοήσουν τη σοβαρή επίδραση που έχει στο βάρος των παιδιών η έλλειψη άσκησης, ενώ μόνο ο ένας στους τρεις έχει προβληματιστεί με την ανεπαρκή ενημέρωση σε θέματα διατροφής στο σχολείο. Απαραίτητη είναι, λοιπόν, πρώτα η ενημέρωση των γονέων οι οποίοι έχουν και την ευθύνη, δεδομένου ότι τα παιδιά δεν είναι σε θέση να λάβουν από μόνα τους τα κατάλληλα μέτρα για έλεγχο του βάρους. Οι γονείς των παιδιών που αντιμετωπίζουν πρόβλημα παχυσαρκίας πρέπει να προωθήσουν, σε συνεργασία με τον ειδικό, τις αναγκαίες αλλαγές στη διατροφή των παιδιών αλλά και στις συνήθειες ολόκληρης της οικογένειας.

Χρήσιμες οδηγίες προς τους γονείς

• Μην επιτρέπετε στα παιδιά να καταναλώνουν τροφές με ψηλή περιεκτικότητα σε λίπος και ζάχαρη στο σχολείο (πχ τυρόπιτες, σάντουιτς, σοκολάτες και γλυκίσματα).

• Αποφύγετε τα ενδιάμεσα γεύματα με τροφές που είναι πλούσιες σε θερμίδες και ζάχαρη. Για δεκατιανό δώστε στα παιδιά κάτι πιο υγιεινό όπως φρούτα ή γιαούρτι.

• Μην τρώτε όταν διασκεδάζετε ή ασχολείστε με άλλου είδους δραστηριότητες (πχ τηλεόραση ή εργασία) και μην επιτρέπετε στα παιδιά το ίδιο.

• Περιορίστε στο ελάχιστο την τηλεόραση. Μελέτες έχουν δείξει ότι ο χρόνος παρακολούθησης τηλεόρασης σχετίζεται άμεσα με το βάρος.

• Μαγειρεύετε στο σπίτι και αφήστε τα παιδιά να συμμετέχουν. Είναι μια σπουδαία ευκαιρία για να κάνετε ένα «μάθημα» υγιεινής διατροφής.

• Μην προτρέπετε ποτέ τα παιδιά να τρώνε γρήγορα και να αδειάζουν το πιάτο τους.

• Ενθαρρύνετε τις φυσικές δραστηριότητες και συνδυάστε άσκηση με διασκέδαση (πχ. μετακινήσεις με ποδήλατο, ομαδικά αθλήματα, τακτικό πλύσιμο αυτοκινήτου).

• Περιορίστε τα fast-foods σε μια το πολύ φορά την εβδομάδα.

• Μην πιέζετε τα παιδιά να φάνε όταν δεν νιώθουν πείνα.

• Μη σερβίρετε μεγάλες μερίδες.

• Υιοθετήστε μια πιο υγιεινή δίαιτα για όλη την οικογένεια.

Βασίλης Σαρηγεωργίου Γ1



5η προβολή κινηματογραφικής ομάδας(2013-2014)

Με αεροπλάνα και βαπόρια (κι αυτοκίνητα και τρένα..)!

Υπόθεση: Ένας επιτυχημένος διαφημιστής, ο Νιλ Πέιτζ, ταξιδεύει από τη Νέα Υόρκη στο Σικάγο. Λόγω κακοκαιρίας, όμως, το αεροπλάνο προσγειώνεται στο Κάνσας. Για να προλάβει την «Ημέρα των Ευχαριστιών», αναγκάζεται να κάνει τη διαδρομή παρέα με έναν ενοχλητικό μικροπωλητή, τον Ντελ Γκρίφιθ. Αυτή είναι η αρχή μιας «νέας, μεγάλης φιλίας» που για τον Νιλ θα αποδειχτεί τεράστιο μαρτύριο.

Σκηνοθεσία: John Hughes

Πρωταγωνιστούν: Steve Martin, John Candy



Ανεξήγητα φαινόμενα

 

  Ζούμε σε έναν κόσμο που μπορούμε να θέσουμε διάφορα ερωτήματα για τη φύση και τους ανθρώπους γύρω μας. Από πού προερχόμαστε, πώς αναπτύξαμε τόσο μεγάλους πολιτισμούς και πώς φτάσαμε στη σύγχρονη ζωή του σήμερα; Όλα αυτά τα ερωτήματα θα κάνουμε μια απόπειρα να απαντηθούν.

  Ερευνώντας διάφορα αρχαιολογικά ευρήματα και αρχαία κτίσματα καταλαβαίνουμε ότι οι άνθρωποι στο παρελθόν κατείχαν διάφορες γνώσεις  σχετικά με την αστρονομία, τα μαθηματικά, την τέχνη, την ιατρική και την φιλοσοφία. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αυτών των γνώσεων είναι οι πυραμίδες της Γκίζας που κατασκευάστηκαν για την ταφή των Φαραώ. Κάποιοι ισχυρίζονται ότι σχηματίζουν την ιδία ευθεία τριών αστέρων στον αστερισμό του Ωρίωνα εκείνης της εποχής. Επίσης για την κατασκευή της μεγαλύτερης πυραμίδας, της «πυραμίδας του Χέοπα», χρησιμοποιήθηκε και ο αριθμός Π=3,14 ο οποίος όμως ήταν άγνωστος εκείνη την εποχή! Επιπρόσθετα, αν προσθέσουμε στο βάρος της (5.273.000 τόνοι) 15 μηδενικά, θα βρούμε το βάρος της γης.

  Ένα άλλο αξιοθαύμαστο μνημείο που ερεύνησαν οι επιστήμονες είναι το Στόουνχετζ στην Αγγλία. Το κτίσμα ολοκληρώθηκε το 1500 π.Χ., αποτελούνταν από τρεις κυκλικές γραμμές τεράστιων ογκόλιθων και υποστηρίζεται ότι δημιουργήθηκε είτε για παρατήρηση των άστρων είτε για τελετουργικούς λόγους. Μάλιστα χρησιμοποιήθηκε και ως ρολόι. Επίσης κάποιοι πιστεύουν ότι είναι μαγικό μέρος και ότι το κατασκεύασαν γίγαντες ή εξωγήινοι.

  Τέλος, ένα από τα πιο περίεργα τεχνολογικά κατασκευάσματα της αρχαιότητας είναι ο Υπολογιστής των Αντικυθήρων. Αυτός ο Αστρονομικός υπολογιστής βρέθηκε κοντά στο νησί των Αντικυθήρων μέσα σε ένα ναυάγιο 2000 χρόνων που βρισκόταν σε βάθος 60 μέτρων. Ήταν ικανός να δείξει την περιφορά της σελήνης περίπου για 18 έτη και τους 12 συνοδικούς μήνες ενός ημερολογιακού έτους. Σε ολόκληρη την ανθρωπότητα δεν έχει βρεθεί παρόμοιο δημιούργημα της αρχαιότητας.

  Αρκετοί άνθρωποι υποστηρίζουν ότι για την δημιουργία πολλών αρχαίων μνημείων και κατασκευασμάτων βοήθησαν οι εξωγήινοι. Στην αρχαία Αίγυπτο, όπως και στον πολιτισμό των Μάγια, παριστάνονται στις τοιχογραφίες διάφορες θεότητες οι οποίες έχουν μακρόστενο σχήμα και μεγάλο μέγεθος κεφαλιού καθώς επίσης μεγάλα μάτια που ίσως αποδεικνύουν την ύπαρξη άγνωστων και υπερφυσικών όντων! Από την αρχαιότητα μέχρι και σήμερα υπάρχουν αναφορές σε Α.Τ.Ι.Α (Αγνώστου Ταυτότητας Ιπτάμενα Αντικείμενα) και εξωγήινους. Μάλιστα κάποιες φυλές της νότιας Αμερικής υποστηρίζουν ότι κάποτε είχαν σχέση με έναν τελείως διαφορετικό κόσμο και ότι προέρχονται από αυτόν.

  Ακόμα και διάφορες μυστικές υπηρεσίες δίνουν μεγάλη βαρύτητα στα «Αγρογλυφικά» τα οποία σχηματίζονται κατά την διάρκεια μιας νύχτας. Αυτά τα σχήματα είναι χαρακτηριστικά για την ακρίβεια των ευθειών και των καμπύλων που σχηματίζονται. Παραμένει άγνωστο εάν δημιουργήθηκαν από εξωγήινους, από ισχυρούς ανέμους και φυσικά φαινόμενα της Γης ή από δραστηριότητες φαρσέρ.

  Από όλα αυτά συμπεραίνουμε ότι ο κόσμος μας αποτελείται από διάφορα ανεξήγητα φαινόμενα για τα οποία μπορούμε να κάνουμε διάφορες  και πολυάριθμες υποθέσεις. Το σίγουρο πάντως είναι ότι κάποια από αυτά θα μείνουν για πάντα αναπάντητα !!!

Γιώργος Σαραντόπουλος Β2



Ελεύθερη πτώση από τη στρατόσφαιρα με ταχύτητα μετεωρίτη!

Ο ατρόμητος Φέλιξ Μπάουμγκαρτνερ πήδηξε από ύψος 39.000 μέτρων

Ο "Τρομερός Φέλιξ", που γράφτηκε στην ιστορία ως ο πρώτος άνθρωπος που πήδηξε από τη στρατόσφαιρα, δημιούργησε εντυπώσεις και άφησε άφωνο όλο τον κόσμο. Στην τελευταία του πρόβα πριν από την ιστορική απόπειρα να γίνει ο πρώτος άνθρωπος που σπάει το φράγμα του ήχου πέφτοντας σε ελεύθερη πτώση, ο περιπετειώδης Αυστριακός πιλότος Φέλιξ Μπάουμγκαρτνερ πήδηξε από ένα αερόστατο σε ύψος 29.455 μέτρων και έπεσε στην έρημο του Νιου Μέξικο αναπτύσσοντας ταχύτητα μέχρι 862 χιλιόμετρα την ώρα. Στόχος του «σύγχρονου Ίκαρου», όπως έχει επιτυχώς χαρακτηριστεί, ήταν να καταρρίψει το παγκόσμιο ρεκόρ που κατέχει από το 1960 o Αμερικανός πιλότος Τζο Κίτινγκερ, ο οποίος πραγματοποίησε άλμα από τα 31.330 μέτρα και ανέπτυξε ταχύτητα 988 χιλιομέτρων την ώρα, ή Μach 0,9. «Ήταν ανέκαθεν το όνειρό μου. Μόνο ένα βήμα έχει μείνει μέχρι τον τελικό μας στόχο» δήλωσε ο 43χρονος πιλότος και αλεξιπτωτιστής μετά την επιστροφή του στη Γη.

Πράγματι, στις 14 Οκτωβρίου 2012 προέβη σε ένα αδιανόητο για τον ανθρώπινο νου εγχείρημα: πήδηξε από ύψος 39.000 μέτρων πάνω από την επιφάνεια της Γης και με ταχύτητα που ξεπέρασε τα 1.110 χλμ./ώρα προσγειώθηκε στο Μεξικό. Μετά από 2,5 ώρες ανόδου που τον έφεραν στα 39 χιλιόμετρα, η κάψουλα άνοιξε και ο «Ατρόμητος Φέλιξ» πήδηξε στο κενό και έφτασε με ασφάλεια στο έδαφος μερικά λεπτά αργότερα. Το αλεξίπτωτο ήταν ανοιχτό στα τελευταία τέσσερα λεπτά και 44 δεύτερα, δηλαδή στα 1.500 μέτρα από το έδαφος. Στο ξεκίνημα της πτώσης του ο Αυστριακός, φορώντας μια στολή ικανή να τον προφυλάξει ως προς την πίεση και το ψύχος, είχε ταχύτητα μεγαλύτερη του ήχου! H συνεργασία αυτή του Μπάουμγκαρτνερ με τη Redbull, ένα πρόγραμμα που ονομάζεται Stratos (από το «στρατόσφαιρα»), έχει προσελκύσει και το ενδιαφέρον της NASA, η οποία συλλέγει δεδομένα για την ανάπτυξη συστημάτων εκτάκτου διαφυγής για αστροναύτες.

Το τρομερό αυτό επίτευγμα του Φέλιξ, μας δίνει ελπίδα για να πραγματοποιήσουμε και τις δικές μας επιθυμίες ή στόχους, αφού αποδεικνύει τις απίστευτες δυνατότητες του ανθρώπου! Γενικά, στην σημερινή εποχήπρέπει να βλέπουμε την θετική μεριά των πραγμάτων για να παίρνουμε θάρρος και να κοιτάμε μπροστά.

Βάσσης Ξενοφών Β2



Βδομαδιάτικοι μαθηματικοί διαγωνισμοί ο μικρός Απολλώνιος - Νέες ασκήσεις

Άσκηση 3η για το Γυμνάσιο

 

για την περίοδο (26-11-13 έως 2-12-13)

 

Χρησιμοποιώντας ακριβώς από μία φορά τους αριθμούς

1,4,5,6και τις τέσσερις βασικές πράξεις μόνο (παρενθέσεις

επιτρέπονται) σχηματίστε μια παράσταση με αποτέλεσμα 24

 

Άσκηση 3η για το Λύκειο

 

για την περίοδο (26-11-13 έως 2-12-13)

 

Δείξτε ότι ο αριθμός

Α=1+3+5+…+2011 είναι τέλειο τετράγωνο

Βδομαδιάτικοι μαθηματικοί διαγωνισμοί ο μικρός Απολλώνιος - Νικητές δεύτερης βδομάδας

Οι νικητές της 2ης βδομάδας (18-11-13/25-11-13)

 

Άλκης Αρμακάς Α’ Γυμνασίου

 

Δέσποινα Μπογοσιάν Γ ’ Γυμνασίου

 

Αναστασία Φραγκούλη Γ ’ Γυμνασίου

 

Βδομαδιάτικοι μαθηματικοί διαγωνισμοί ο μικρός Απολλώνιος - Νέες ασκήσεις

Άσκηση 2^η  για το Γυμνάσιο

για την περίοδο (18-11-13 έως 25-11-13)

Στην παρακάτω παράσταση βάλτε κατάλληλες παρενθέσεις ώστε το αποτέλεσμα να είναι μεγαλύτερο από 40

 

Άσκηση 2^η  για το Λύκειο

για την περίοδο (18-11-13 έως 25-11-13)

Βρείτε το μικρότερο θετικό ακέραιο ν , έτσι ώστε οι αριθμοί

ν + 125 και ν + 201 να είναι και οι δύο τέλεια τετράγωνα θετικών ακεραίων .

Βδομαδιάτικοι μαθηματικοί διαγωνισμοί ο μικρός Απολλώνιος - Νικητές πρώτης βδομάδας

Οι νικητές της 1^ης βδομάδας (10-11-13/17-11-13)

Άλκης Αρμακάς               Α’ Γυμνασίου

Δέσποινα Μπογοσιάν         Γ ’ Γυμνασίου 
 
Μαίρη Σταυροπούλου         Γ ’ Γυμνασίου

Ντοκιμαντέρ για την περίοδο της δικτατορίας

  Δύο εξαιρετικά κατά τη γνώμη μου ντοκιμαντέρ για τη μαύρη επταετία που γνώρισε η χώρα μας. Αξίζει ν' αφιερώσετε λίγο χρόνο για να τα παρακολουθήσετε.

Π. Κάππας

 

 



4η προβολή κινηματογραφικής ομάδας(2013-2014)

Μαθήματα γαλλικής κουζίνας και χιούμορ

Υπόθεση: Ο αυτοδίδακτος μάγειρας Τζακί προσπαθεί να εμφυσήσει στους πελάτες των λαϊκών εστιατορίων τις υψηλές αξίες της γαστρονομίας με πενιχρά αποτελέσματα. Από την άλλη, ο διάσημος σεφ Αλεξάντρ Λαγκάρντ βλέπει την έμπνευσή του να τον εγκαταλείπει. Η τύχη θα φέρει τους δυο πρωταγωνιστές στην ίδια κουζίνα με κοινό σκοπό να διασώσουν το κύρος του διάσημου εστιατορίου.

 

Γαλλο-ισπανική ταινία, σκηνοθεσία Ντανιέλ Κοέν με τους: Ζαν Ρενό, Μίκαελ Γιουν, Ραφαέλ Αγκογιέ

 

 



Όταν η Λούσυ κλώτσησε τη μπάλα - Από τη προϊστορία του ποδοσφαίρου ως το 18ο αιώνα. (του Κώστα Κοτίδη)

Βδομαδιάτικοι μαθηματικοί διαγωνισμοί ο μικρός Απολλώνιος

Ας ξεκινήσουμε …..

ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Άσκηση 1^η (μέχρι 17-11-13)

Δύο πόλεις Α, Β απέχουν 30 Km . Ένα αυτοκίνητο και ένα ποδήλατο ξεκινούν συγχρόνως από την πόλη Α για να μεταβούν στην πόλη Β . Τα δύο οχήματα κινούνται  με σταθερή ταχύτητα όμως η ταχύτητα του αυτοκινήτου είναι διπλάσια από την ταχύτητα του ποδηλάτου . Το αυτοκίνητο φτάνει στην πόλη Β και επιστρέφει προς την πόλη  Α. στην διαδρομή συναντά  τον ποδηλάτη οπότε ο ποδηλάτης   αλλάζει αμέσως κατεύθυνση και κινείται προς την πόλη Α πόσα χιλιόμετρα θα έχει διανύσει ο ποδηλάτης. όταν φτάσει στην πόλη Α ;   

(γράψτε αναλυτική λύση και όχι μόνο απάντηση

Υ.Γ. Δημιουργός της παραπάνω άσκησης είναι ο κος Μιχάλης Λάμπρου καθηγητής του Μαθηματικού τμήματος του Πανεπιστημίου Κρήτης

ΛΥΚΕΙΟ

Άσκηση 1^η (μέχρι 17-11-13)

Έστω ο περιοδικός αριθμός  0:84515151…  που είναι ίσος με το ανάγωγο κλάσμα α/β (με α, β θετικούς ακέραιους αριθμούς )   βρείτε α+ β .

Βδομαδιάτικοι μαθηματικοί διαγωνισμοί ο μικρός Απολλώνιος(*) .

Οι κανόνες:

-          Κάθε Δευτέρα θα αναρτώνται  στο Blog-aki μας δύο μαθηματικά προβλήματα ένα για τους μαθητές του Γυμνασίου και ένα για τους μαθητές του  Λυκείου.  

-          Κάθε μαθητής που ενδιαφέρεται για την συμμετοχή του στον διαγωνισμό πρέπει να απαντήσει στο πρόβλημα μέχρι το τέλος της εβδομάδας (δηλαδή μέχρι το βράδυ της  Κυριακής).

-          Οι λύσεις των μαθητών θα αξιολογούνται και στο τέλος κάθε μήνα θα αναρτώνται στο Blog-aki μας τα ονόματά τους .

-          Οι νικητές θα βραβεύονται και θα παίρνουν δώρο ένα βιβλίο.

-          Οι λύσεις θα στέλνονται στο myblog42@gmail.com   γραμμένες σε word .

-          Κατ’ εξαίρεση η πρώτη βράβευση θα αφορά την περίοδο μέχρι 31-12-13 και οι νικητές θα αναρτηθούν στις 10-1-14

 

 

 

 

(*)Ο Απολλώνιος ο Περγαίος (ή Περγεύς) υπήρξε ένας από τους μεγαλύτερους Έλληνες μαθηματικούς – γεωμέτρες και  αστρονόμουςτης αλεξανδρινής εποχής. Γεννήθηκε περί το 260 π.Χ. (ή σύμφωνα με άλλους μελετητές περί το 246 με 221 π.Χ.), στην Πέργη της Παμφηλίας, μια πόλη κοντά στην Αττάλεια της Μ. Ασίας. Σπούδασε και δίδαξε στην Αλεξάνδρεια κοντά στους συνεχιστές του Ευκλείδηκαι συνέγραψε γύρω στα 21 έργα μαθηματικών, γεωμετρίας, αστρονομίας και μηχανικής, που χωρίζονταν σε υποκατηγορίες τόμων εκ των οποίων διασώθηκαν μόνο τέσσερα με γνωστότερο εξ’ αυτών το έργο «Κωνικά» το οποίο αποτελείται από 8 βιβλία.

Δίδαξε στο Μουσείο της Αλεξάνδρειας στην «Αίθουσα 5» εξ'ού και του προσδόθηκε το προσωνύμιο Απολλώνιος ο Ε’. Οι σύγχρονοι του έτρεφαν μεγάλο θαυμασμό για το έργο του, τόσον ώστε τόλμησε να ασκήσει κριτική σε έργα του Ευκλείδη και ενίοτε να προτείνει ριζικές τροποποιήσεις σε μερικά σημαντικά τμήματα των ευκλείδειων «Στοιχείων». Ο μαθηματικός – ιστορικός Πάππος ο Αλεξανδρινός (3ος αι. μ.Χ.) τον περιγράφει ως υπερόπτη στον χαρακτήρα αναφέροντας ότι υποτιμούσε τους άλλους γεωμέτρες, και ότι κατά πάσα πιθανότητα πυροδότησε εξ αφορμής αυτού τον Αρχιμήδη να αποστείλει δια αλληλογραφίας στον Ερατοσθένη, εκουσίως λαθεμένα θεωρήματα «για τον έλεγχο των γνώσεων εκείνων των καθηγητών του Μουσείου που θεωρούσαν τον εαυτό τους ως αυθεντίες». Εικάζεται ότι υπήρξε νεότερος του Αρχιμήδη σε ηλικία, γεγονός που προκύπτει απ’ το ότι ο Αρχιμήδης ονομάζει την παραβολή ως «ορθογωνίου κώνου τομή», ενώ απ’ την Απολλωνίου και έπειτα εποχή καθιερώθηκαν οι νεότερες ορολογίες «παραβολή», «έλλειψη», «υπερβολή».

από το «Άξιον εστί» του Οδυσσέα Ελύτη

Λείψανα παλιών άστρων και γωνιές αραχνιασμένες τ' ουρανού σαρώνοντας η καταιγίδα που θα γεννήσει ο νους του ανθρώπου. Αλλά πριν, ιδού, θα περάσουν γενεές το αλέτρι τους πάνω στη στέρφα γης. Και κρυφά θα μετρήσουν την ανθρώπινη πραμάτεια τους οι Κυβερνήτες, κηρύσσοντας πολέμους. Όπου θα χορτασθούνε ο Χωροφύλακας και ο Στρατοδίκης. Αφήνοντας το χρυσάφι στους αφανείς, να εισπράξουν αυτοί τον μιστό της ύβρης και του μαρτυρίου. Και μεγάλα πλοία θ' ανεβάσουν σημαίες, εμβατήρια θα πάρουν τους δρόμους, οι εξώστες να ράνουν με άνθη τον Νικητή. Που θα ζει στην οσμή των πτωμάτων. Και του λάκκου σιμά του το στόμα, το σκοτάδι θ' ανοίγει στα μέτρα του, κράζοντας:

εξόριστε Ποιητή, στον αιώνα σου, λέγε, τι βλέπεις;

-Βλέπω τους Στρατοδίκες να καίνε σαν κεριά, στο μεγάλο τραπέζι της Αναστάσεως.

-Βλέπω τους Χωροφυλάκους να προσφέρουν το αίμα τους, θυσία στην καθαρότητα των ουρανών.

-Βλέπω τη διαρκή επανάσταση φυτών και λουλουδιών.

-Βλέπω τις κανονιοφόρους του Έρωτα

Για την αντιγραφή Γ. Μανεάδης

Ο κ. Ψαλτάκος και οι Mr.Highway Band

Η μπάντα ΜR. HIGHWAY BAND είναι μια μπάντα όπως όλες οι άλλες. Όμως αυτό που τους ξεχωρίζει είναι η σύνδεση των μελών και το όνειρο να βρεθούν ένα ακόμα βήμα παρακάτω. Έχοντας μόλις κυκλοφορήσει το πρώτο τους άλμπουμ, οι MR. HIGHWAY δείχνουν να τα πηγαίνουν περίφημα όσον αφορά τα live και τις συναυλίες. Ο τραγουδιστής του συγκροτήματος, Γρηγόρης Ψαλτάκος, καθηγητής Καλλιτεχνικών στο σχολείο μας, δέχτηκε να μας απαντήσει σε κάποιες ερωτήσεις, λύνοντάς μας έτσι και κάποιες απορίες όσον αφορά τη σχέση του με τη μουσική και τα καλλιτεχνικά.

1. Αρχικά, ως ''πρώην'' μαθητής σας και εγώ, ομολογώ πως είχα μαγευτεί από τις ζωγραφικές σας ικανότητες. Πώς ξεκίνησε η σχέση σας με το συγκεκριμένο ταλέντο;

Σε ευχαριστώ!

Μάλλον η σχέση μου με το αντικείμενο ξεκίνησε, όταν κατάλαβα ότι όλα τα μαθητικά βιβλία και τετράδια που είχα στο σχολείο είχαν γεμίσει από σκιτσάκια! Σε τέτοιο βαθμό που οι γραμμές και τα σχήματα ήταν περισσότερα από τα γράμματα και τους αριθμούς…

2. Γνωρίζω πως διατηρείτε μια άριστη σχέση και με τη μουσική. Από ποια ηλικία περίπου ξεκινήσατε να ασχολείστε με τη μουσική και ποια μουσικά όργανα ξέρετε να παίζετε;

Στα 15 μου ζήτησα από τον πατέρα μου να μου αγοράσει drums γιατί θέλαμε να φτιάξουμε μπάντα με τον φίλο μου τον Κώστα ο οποίος τότε έπαιζε κιθάρα. Μετά από… λίγες πιέσεις απέκτησα ένα μεταχειρισμένο σετ (μπλε electric) και το έστησα στο σαλόνι του σπιτιού, χωρίς να έχω προειδοποιήσει την μητέρα μου, η οποία γύρισε από την δουλειά και βρήκε εμένα και τον Κώστα να προβάρουμε τα πρώτα μας τραγούδια. Μην ρωτάς το παρακάτω…

Στα 17 αποφάσισα πως θα μου άρεσε περισσότερο να χρησιμοποιήσω ένα πιο μελωδικό και δημιουργικό (δημιουργικό με την έννοια της σύνθεσης) όργανο και σιγά σιγά ξεκίνησα να καταπιάνομαι με την κιθάρα! Πρώτα κλασική, μετά ηλεκτροακουστική και στο τέλος ηλεκτρική που ακόμα θεωρώ πως πρέπει να μάθω πάρα πολλά όσον αφορά τον χειρισμό της και την διαχείριση των ήχων της! Σίγουρα όταν καταπιάνεσαι με έγχορδα δοκιμάζεις και τα δάχτυλα σου και σε άλλα όργανα όπως μπουζούκια, τζουράδες, μπαγλαμάδες!

3. Πολλά παιδιά έχουν σαν όνειρο να παίζουν σε συγκρότημα ή να κάνουν μια μουσική καριέρα. Εσείς είχατε ένα τέτοιο όνειρο - σκοπό;

Σαν γνωστός ροκάς έφηβος και έχοντας ως πρότυπα μεγάλα συγκροτήματα του ‘60 και ’70 είναι λογικό ένα παιδί να θέλει να μοιάσει σε αυτά! Δεν ξεκίνησε σαν όνειρο· ξεκίνησε σαν διάθεση και ανάγκη για να ανήκεις σε μια «ομάδα» όπως είναι η μπάντα! Να μπορείς να δημιουργείς και να αναδημιουργείς με άλλους μαζί και κυρίως φίλους σου!

4. Πώς ξεκίνησε η όλη ιστορία με το συγκρότημα ''MR. HIGHWAY BAND''; Πώς εσείς γίνατε ο τραγουδιστής της μπάντας;

Για κάποια χρόνια έπαιζα σε διάφορες μικρές σκηνές της Αθήνας για χαρτζιλίκι και σε αυτές τις εμφανίσεις κάνεις φίλους, παίζεις με διάφορους ερασιτέχνες συναδέλφους μουσικούς. Ένας από αυτούς, που τον γνώρισα το 2000 σαν drummer, ο Αλέξανδρος, ένα απόγευμα με πήρε τηλέφωνο και μου είπε ότι είναι σε μια μπάντα (χωρίς όνομα) και ψάχνουν για τραγουδιστή. Είχε προηγηθεί και μια μεγάλη αποχή από συμμετοχή μου σε κάποιο μουσικό σύνολο, το είχα ανάγκη να δοκιμάσω κάτι καινούριο και από άλλο πόστο πια. Το δοκίμασα, δέσαμε με τα υπόλοιπα παιδιά (πολύ σημαντικός παράγοντας) και τώρα είμαστε αυτοί που είμαστε!

5. Είχατε φανταστεί ποτέ ότι θα ''μπαίνατε'' σε ένα συγκρότημα με το οποίο θα αναδεικνυόσασταν ως το καλύτερο συγκρότημα στην Ελλάδα στον διαγωνισμό ''Hard Rock Cafe Rising 2012'';

Αν δεν είχε προηγηθεί μια μικρή διάκρισή μας σαν μπάντα στον διαγωνισμό του Bon Jovi λίγους μήνες πιο πριν, μπορεί και όχι! Είχαμε μια πίστη στον εαυτό μας και στις δυνατότητές μας και πιστεύαμε ότι θα φτάσουμε αρκετά ψηλά σ’ αυτόν τον διαγωνισμό, αλλά όχι πρώτοι.

6. Πείτε μας μερικά πράγματα για το καινούριο - πρώτο άλμπουμ των ''MR. HIGHWAY''.

Είναι χειροποίητο. Το συνθέσαμε μόνοι μας. Το ηχογραφήσαμε μόνοι μας. Το artwork μόνοι μας. Την διανομή και την έκδοση μόνοι μας. Είναι το καμάρι μας. Είναι ένα κοινό έργο ανθρώπων που βρέθηκαν την συγκεκριμένη στιγμή και δημιούργησαν κάτι που θα τους συνοδεύει για πάντα! Πάμε για το 2^ο τώρα…

7. Δεν είχα τη δυνατότητα να βρεθώ σε καμία από τις συναυλίες σας μέχρι τώρα. Τι αισθάνεστε όταν ανεβαίνετε στη σκηνή και τραγουδάτε μπροστά σε τόσο κόσμο;

Είναι από τα πιο όμορφα συναισθήματα να επικοινωνείς με κόσμο μέσω της μουσικής σου και γενικά μέσω της τέχνης σου. Είναι αγνό, ειλικρινές και πολύ γεμάτο συναίσθημα. Η ανταμοιβή ενός μουσικού συνόλου! Εύχομαι να παραμείνει για πάντα έτσι χωρίς να την επηρεάσουν εξωτερικοί παράγοντες αυτήν τη σχέση μπάντας και κόσμου!

8. Η συνεργασία το χειμώνα του 2012-13 με τον Χρήστο Θηβαίο πώς προέκυψε;

Ο Χρήστος είναι προσωπικός μου φίλος από το 2003. Φέτος περιόδευσε με την μπάντα στο καλοκαιρινό μας tour, γνώρισε τα υπόλοιπα παιδιά, παίξαμε μαζί, κάναμε διακοπές και δέθηκε πολύ με όλους. Στην περιοδεία άκουσε και το CD μας, ενθουσιάστηκε και αφού γυρίσαμε μετά από λίγες μέρες, μας πρότεινε να συνεργαστούμε. Δεν το αρνηθήκαμε βέβαια!

9. Πλέον κάνετε ολοένα και περισσότερες περιοδείες – tour. Πώς είναι η ζωή στο «δρόμο» ουσιαστικά;

Ο δρόμος πολλές φορές έχει γέλιο, πολλές φορές κούραση, αλλά σίγουρα πολλές εικόνες και πολλές εμπειρίες. Η καλή παρέα και αυτό που έχουμε με τα παιδιά πολλές φορές μηδενίζει τις αποστάσεις και τα χιλιόμετρα!


10. Υπάρχουν αρκετοί πλέον άνθρωποι οι οποίοι σας θαυμάζουν. Στο αεροπλάνο για την επιστροφή στην Αθήνα από τη Λισαβόνα (κατά τη σχολική εκδρομή), δύο κοπέλες σας αναγνώρισαν φωνάζοντας με θαυμασμό ''Ο τραγουδιστής των MR. HIGHWAY.'' Πώς νιώσατε μέσα σας;

Υπάρχουν πολλοί άνθρωποι πια που μας αγαπάνε και αυτό είναι για μας πολυτιμότερο από το να μας θαυμάζουν. Τώρα αυτό στο αεροδρόμιο ήταν σύμπτωση, δεν είμαι και ο Ρουβάς… (πάλι καλά δηλαδή…) Πέρα από την πλάκα ελπίζω πάντα να τα αντιμετωπίζω με ψυχραιμία όλα αυτά και ελπίζω να μην την «ψωνίσω» ποτέ! Νομίζω ότι θα το καταφέρω.

11. Ας περάσουμε σε ένα άλλο θέμα. Η ιστορία με τον διαδικτυακό ραδιοφωνικό σταθμό ''CR. Radio'' πώς ξεκίνησε;

Είναι μάλλον στις ανησυχίες που έχει ένας άνθρωπος σαν εμένα που θέλει να έχει πολλά μέσα και επιλογές για να μπορεί να εκφράζεται. Το CR Radio είναι μια κοινότητα που ανήκει στα CReatures  και αποτελείται από 80-90 άτομα που έχουν κοινή αισθητική, πρόταση, γνώσεις και αποφασιστικότητα να προτείνουν κάτι διαφορετικό. Ένα νέο ραδιόφωνο που κάνει την εμφάνισή του στον κόσμο του διαδικτύου με την ελπίδα να δώσει βήμα σε ανθρώπους που το αγαπούν αλλά και να προσφέρει στους ακροατές του το ραδιόφωνο που αναζητούν. 

Link: http://radio.creatures.gr/

Ευχαριστώ πολύ για το χρόνο σας. Εύχομαι επιτυχίες!

Ηλεκτρική κιθάρα

Πολλοί έφηβοι, λάτρεις της μουσικής, μαγεύονται από τον ήχο της ηλεκτρικής κιθάρας. Η ένταση του μουσικού αυτού οργάνου τους παρασύρει και ο «επιθετικός» του ήχος τους βοηθά να νιώσουν πως εκτονώνονται! Γνωρίζουμε όμως αλήθεια τι είναι ηλεκτρική κιθάρα; Πώς προκύπτει ο διαφορετικός αυτός ήχος, γιατί αποκαλείται «ηλεκτρική» και ποια είναι η ιστορία της; Όχι;! Ευκαιρία να μάθουμε!

Ηλεκτρική αποκαλείται η κιθάρα που χρησιμοποιεί ηλεκτρομαγνήτες για να μετατρέψει τον ηχητικό παλμό των ατσάλινων χορδών της σε ηλεκτρικό ρεύμα το οποίο μπορεί έπειτα να ενισχυθεί από ένα σύστημα ενισχυτή-ηχείου. Το σήμα που προέρχεται από την κιθάρα μπορεί κάποιες φορές να διαφοροποιηθεί με εφέ όπως το reverb ή να παραμορφωθεί. Ενώ οι περισσότεροι τύποι ηλεκτρικής κιθάρας φέρουν έξι χορδές, απαντώνται και επτάχορδες οι οποίες χρησιμοποιούνται από κάποιους μουσικούς της τζαζ και της μέταλ μουσικής, ειδικά του είδους νιου μέταλ, καθώς και δωδεκάχορδες (με έξι ζεύγη χορδών οι οποίες απέχουν διάστημα μιας οκτάβας τις οποίες συναντάμε κυρίως σε μουσικά είδη όπως το τζανγκλ ποπ και το ροκ).

Η ηλεκτρική κιθάρα χρησιμοποιήθηκε αρχικά από big band μουσικούς της τζαζ ως ένα κούφιο όργανο, ηλεκτρικώς ενισχυμένο για μεγαλύτερη ένταση κατά την περίοδο της άνθησης του σουίνγκ. Οι πρώτες ηλεκτρικές κιθάρες διέθεταν κούφιο σώμα, ατσάλινες χορδές και ηλεκτρομαγνήτες με σπείρες από βολφράμιο που κατασκεύαζε η εταιρία Rickenbacker το 1931. Παρόλο που μερικές από τις πρώτες κατασκευάστηκαν από τον Les Paul, ο πρώτος επιτυχημένος εμπορικά τύπος ηλεκτρικής κιθάρας με κούφιο σώμα ήταν η Fender Esquire το 1950. Η ηλεκτρική κιθάρα ήταν ένα όργανο-κλειδί για την ανάπτυξη πολλών μουσικών ειδών που εμφανίστηκαν από τα τέλη του 1940 και μετά, όπως το Σικάγο Μπλουζ, το πρώιμο Ροκ εντ Ρολ και το Ροκαμπίλι καθώς και το Μπλουζ Ροκ του 1960. Έχει, επίσης, χρησιμοποιηθεί σε διάφορα άλλα είδη μουσικής όπως η κάντρι, η Άμπιεντ, η Νιού Έιτζ, καθώς και σε κάποια είδη σύγχρονης ορχηστρικής μουσικής.

Στις μέρες μας έφτασε σε σημείο να είναι ένα μουσικό όργανο ευρέως διαδεδομένο, αρεστό  και δημοφιλές! Ανεξάρτητα από τα μουσικά γούστα του καθενός από εμάς, δεν μπορούμε παρά να δεχτούμε πως έδωσε μια νέα ώθηση στη μουσική, προσθέτοντας ένα νέο «ιδιάζοντα» ήχο!

Δημήτρης Σάσσαρης Γ2

Αθλητές που έσπασαν όλα τα ρεκόρ!

  Υπάρχουν πολλοί σπουδαίοι και διάσημοι αθλητές που έχουν κερδίσει το θαυμασμό όλου του κόσμου, αφού κατέρριψαν τα ρεκόρ στην ιστορία του αθλητισμού. Αποτέλεσαν μάλιστα πρότυπο και για πολλούς άλλους, νεότερους αθλητές. Πώς θα μπορούσαν, άλλωστε, να μην διακριθούν με τέτοιες επιδόσεις που, σε πολλές περιπτώσεις, μοιάζουν εξωπραγματικές; Ξεχωρίσαμε τρεις αθλητές που αποτελούν την «αφρόκρεμα» του σύγχρονου αθλητισμού και που δεν παύουν να μας εκπλήσσουν…

Λιονέλ Αντρές Μέσι

 

  Ο Λιονέλ Αντρές Μέσι, γεννημένος στις 24 Ιουνίου 1987, είναι ποδοσφαιριστής από την Αργεντινή, ο οποίος αγωνίζεται στο ισπανικό πρωτάθλημα με την Μπαρτσελόνα και στην εθνική ομάδα της χώρας του. Θεωρείται από πολλούς ένας από τους καλύτερους ποδοσφαιριστές της γενιάς του, έχοντας κερδίσει το βραβείο Χρυσή Μπάλα (2009) και το βραβείο του Ποδοσφαιριστή της Χρονιάς από την FIFA (2009), καθώς και το βραβείο που αντικατέστησε τα δύο προηγούμενα, το βραβείο Χρυσή Μπάλα της FIFA το 2010, 2011, 2012.Το στιλ του και η ικανότητά του στο γήπεδο έχουν κάνει πολλούς να τον συγκρίνουν με τον θρυλικό Ντιέγκο Μαραντόνα, ο οποίος έχει ο ίδιος "ανακηρύξει" τον Μέσι διάδοχό του. Συμπεριλήφθη στη λίστα που εξέδωσε το περιοδικό Time για τα «Πρόσωπα με τη Μεγαλύτερη Επιρροή Παγκοσμίως» για το έτος 2012.

  Ο Μέσι ξεκίνησε το ποδόσφαιρο στις ακαδημίες της Μπαρτσελόνα. Στα 13 του πέρασε τον Ατλαντικό και εντάχθηκε στα τμήματα υποδομής της Μπαρτσελόνα, αφού η καταλανική ομάδα τού υποσχέθηκε πλήρη αποκατάσταση ενός σοβαρού ενδοκρινολογικού προβλήματος που αντιμετώπιζε, ενώ ταυτόχρονα ανέλαβε την οικονομική υποστήριξη της οικογένειάς του, η οποία μετακόμισε μαζί του στη Βαρκελώνη. Τη σεζόν 2004-05 έκανε το ντεμπούτο του στην ανδρική ομάδα και καθιερώθηκε σχεδόν αμέσως, καταρρίπτοντας το ρεκόρ του νεότερου παίκτη που έχει αγωνιστεί σε αγώνα του ισπανικού πρωταθλήματος, καθώς και του νεότερου που πέτυχε τέρμα στη διοργάνωση. Ακολούθησε η κατάκτηση πολλών τίτλων, όπως πρωταθλήματα, κύπελλα, το Τσάμπιονς Λιγκ το 2006, 2009 και 2011 καθώς και σε πολλές άλλες διεθνείς διοργανώσεις. Το 2008 στους Θερινούς Ολυμπιακούς Αγώνες στο Πεκίνο κατέκτησε με την ομάδα της χώρας του το χρυσό μετάλλιο.

  Στις 9/12/12 ο Μέσι ξεπέρασε τον Γκερντ Μίλερ με 86 γκολ έναντι 85 του Γερμανού επιθετικού και έγραψε ιστορία, καθώς έγινε ο μόνος παίχτης με 86 γκολ μέσα σε ένα ημερολογιακό έτος. Ο ίδιος δήλωσε ότι θα προσπαθήσει να βάλει περισσότερα γκολ, ώστε να μην μπορούν να τον φτάσουν. Ο Γκερντ Μίλερ κρατούσε αυτό το ρεκόρ από το 1972. Τελείωσε το 2012 με 91 γκολ.

Μάικλ Φελπς

  Ο Μάικλ Φελπς είναι Αμερικανός πρωταθλητής και Ολυμπιονίκης της κολύμβησης, κάτοχος παγκοσμίων επιδόσεων σε πολλά αγωνίσματα. Έχει κατακτήσει 22 μετάλλια σε Ολυμπιακούς Αγώνες.

  Γεννήθηκε στις 30 Ιουνίου του 1985 και μεγάλωσε στη Βαλτιμόρη της πολιτείας Μέριλαντ. Σε νεαρή ηλικία, ο Φελπς διαγνώστηκε με υπερκινητική διαταραχή έλλειψης προσοχής. Ξεκίνησε την κολύμβηση σε ηλικία 7 ετών, κατά ένα μέρος μιμούμενος τις αδερφές του που ήδη ασχολούνταν με την κολύμβηση και κατά ένα άλλο μέρος για να εκτονώσει την αστείρευτη ενέργειά του. Σύντομα προόδευσε στο άθλημά του και στην ηλικία των 10 ήταν κάτοχος εθνικού ρεκόρ στην ηλικιακή του κατηγορία.

  Από την εφηβική του ηλικία ανήκε στην ομάδα της Βόρειας Βαλτιμόρης, με προπονητή τον Μπομπ Μπάουμαν. Στα 15 του χρόνια έλαβε μέρος σε Ολυμπιακούς Αγώνες, το 2000, και έγινε ο νεαρότερος Αμερικανός έπειτα από 68 χρόνια που έλαβε μέρος σε Ολυμπιακούς Αγώνες στο αγώνισμα της κολύμβησης. Παρά το γεγονός ότι δεν κέρδισε μετάλλιο, ήταν όμως 5ος στο αγώνισμα των 200 μέτρων πεταλούδα. Λίγους μήνες μετά κατέρριψε το παγκόσμιο ρεκόρ στα 200 μ. πεταλούδα και έγινε σε ηλικία 15 ετών και 9 μηνών ο νεότερος κολυμβητής που πέτυχε ρεκόρ κόσμου στην ιστορία. Στη συνέχεια κατέρριψε το δικό του ρεκόρ στο Παγκόσμιο πρωτάθλημα στην Ιαπωνία το 2001 (με 1:54.58). Στο εθνικό πρωτάθλημα στη Φλόριντα το 2002 πέτυχε παγκόσμιο ρεκόρ στα 400 μ. μικτής ατομικής. Το τελευταίο ρεκόρ το κατέρριψε με 4:09.09 το 2004. Την ίδια χρονιά κατέρριψε το ρεκόρ των 200μ. μικτής ατομικής (1:56.04). Στις 7 Ιουλίου κατέρριψε το δικό του ρεκόρ στα 400 μ. μικτής ατομικής (4:08.41) στις δοκιμαστικές διοργανώσεις για τους Ολυμπιακούς Αγώνες του 2004.

  Έχει τιμηθεί με το Παγκόσμιο Βραβείο του Κολυμβητή της Χρονιάς τα έτη 2003, 2004, 2006, 2007 και του Αμερικανού Κολυμβητή της Χρονιάς τα έτη 2001, 2002, 2003, 2004, 2006 και 2007. Εξάλλου ο Φελπς κατέχει 32 παγκόσμια ρεκόρ (26 ατομικά και 6 στη σκυταλοδρομία).

Γιουσέιν Μπολτ

  Ο Γιουσέιν Μπολτ είναι ίσως ο γνωστότερος και σημαντικότερος σπρίντερ στην ιστορία του στίβου. Γεννήθηκε στο Τρελόνι της Τζαμάικα, στις 21 Αυγούστου του 1986. Είναι κάτοχος του παγκοσμίου ρεκόρ στο αγώνισμα των 100 μέτρων και των 200 μέτρων. Στο δεύτερο αγώνισμα κατέχει και το παγκόσμιο ρεκόρ εφήβων. Προπονητής του είναι ο Γκλεν Μιλς. Σήμερα φοιτά στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της χώρας του. Στους Ολυμπιακούς Αγώνες του Πεκίνου, το 2008, έγινε ο πρώτος άνθρωπος που έτρεξε τα εκατό μέτρα σε χρόνο μικρότερο των 9,7 δευτερολέπτων. Το Νοέμβριο του 2008 ανακηρύχθηκε από την IAAF ως ο κορυφαίος αθλητής της χρονιάς εκείνης. Το Δεκέμβριο του 2008 ανακηρύχθηκε επίσης από τη γαλλική εφημερίδα «Equipe» ως ο "πρωταθλητής των πρωταθλητών" για το έτος 2008. Το 2009 του απονεμήθηκε το βραβείο «Laureus», για τον καλύτερο αθλητή της χρονιάς και ξανά το 2010. Ψηφίστηκε καλύτερος αθλητής της χρονιάς 2009 από την Διεθνή Ένωση Αθλητικών Συντακτών.

  Στο Ολυμπιακό Στάδιο του Λονδίνου στους Ολυμπιακούς Αγώνες του 2012 έτρεξε σε χρόνο 9.63, μόλις πέντε εκατοστά του δευτερολέπτου περισσότερο από το παγκόσμιο ρεκόρ που πέτυχε στο Παγκόσμιο του 2009 στο Βερολίνο. Με τη νίκη του και την επίδοσή του ο πανύψηλος Μπολτ έκλεισε στόματα και διέλυσε κάθε αμφιβολία για την ανυπολόγιστη αξία του. Είναι μόλις στην 8η θέση της αντίστοιχης λίστας των πλουσιότερων αθλητών που συμμετείχαν στους Ολυμπιακούς του Λονδίνου. Οι υπόλοιποι της 10άδας ήταν τενίστες και μπασκετμπολίστες. Το σίγουρο πάντως είναι πως ξέρει να τραβάει τα βλέμματα και να καθηλώνει με τις επιδόσεις του!Δεν έχει χαρακτηριστεί άδικα, άλλωστε, ως «ο άνθρωπος- αστραπή».

Σαραντόπουλος Γιώργος Β2